Algunas de las quejas cognitivas que presentan los pacientes que han sufrido un daño cerebral adquirido son fatiga mental, dificultades en la gestión del tiempo y las emociones, alteración atencional o de la memoria, limitación en la capacidad de planificación o en la velocidad de procesamiento.
- Descripción
- Descripción Enfermedad
- Descripción Terapia
- A quién va dirigido
- Evidencia Científica
- Quién la lleva a cabo
Descripción Enfermedad
Algunas de las quejas cognitivas que presentan los pacientes que han sufrido un daño cerebral adquirido son fatiga mental, dificultades en la gestión del tiempo y las emociones, alteración atencional o de la memoria, limitación en la capacidad de planificación o en la velocidad de procesamiento.
Descripción Terapia
Una lesión cerebral adquirida es una situación médica compleja, a menudo seguida de una amplia gama de alteraciones físicas, cognitivas, emocionales y conductuales.
El daño cerebral puede reducir de forma inmediata la autonomía de los pacientes, su capacidad de trabajo y, por tanto, afectar a su situación económica. Este tipo de lesiones pueden incluso alterar sus capacidades para comunicarse y relacionarse, trayendo consigo nuevas dificultades añadidas al entorno familiar.
Algunas de las quejas cognitivas que presentan los pacientes que han sufrido un daño cerebral adquirido son fatiga mental, dificultades en la gestión del tiempo y las emociones, alteración atencional o de la memoria, limitación en la capacidad de planificación o en la velocidad de procesamiento.
A quién va dirigido
Esta terapia va dirigida a personas que hayan sufrido algún daño cerebral, provocado por cualquier tipo de enfermedad o traumatismo.
Algunas de las quejas cognitivas que presentan los pacientes que han sufrido un daño cerebral adquirido son fatiga mental, dificultades en la gestión del tiempo y las emociones, alteración atencional o de la memoria, limitación en la capacidad de planificación o en la velocidad de procesamiento.
Evidencia Científica
- De–Torres García, I., Bustos, F., Arango-Lasprilla, J. C., & Fernández-Berrocal, P. (2022). Training on emotional intelligence for caregivers of patients with acquired brain injury and cognitive impairment: A quasi-experimental study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(21), Article 14050. https://doi.org/10.
3390/ijerph192114050 - De-Torres García, I., Bustos, F., Arango-Lasprilla, J. C., & Fernández-Berrocal, P. (2022). Emotional intelligence abilities of caregivers of patients with acquired brain injury and cognitive impairment: Are they related to overload or resilience? Ansiedad y Estrés, 28(1), 55–61. https://doi.org/10.
5093/anyes2022a6
Quién la lleva a cabo
La Dra Irene de Torres, estudió Medicina en la Universidad de Córdoba, España. En 2013 consiguió el título de médico especialista
en Medicina Física y Rehabilitación en el Hospital Regional Universitario de Málaga. Complementó esta formación con varias estancias en hospitales de referencia en España, Reino Unido y Estados Unidos. Entre otros títulos postgrado, destaca su formación en Neurociencias, Neuropsicología clínica, Foniatría e Inteligencia Emocional.
Cursó sus estudios de Doctorado en Neurociencia y sus aplicaciones clínicas en la Facultad de Medicina de la Universidad de Málaga. Obtuvo Sobresaliente Cum Laude en su tesis doctoral Repetición-imitación y afasia, bases neurales y tratamiento, en 2017. Su especial interés por la afasia le ha llevado a desarrollar el proyecto Repite Conmigo.
